Avaliação da Alfabetização no Brasil: Especialistas da USP e Ex-Presidente do Inep Debatem Políticas Públicas e Desafios em Evento Híbrido

A alfabetização na idade certa, uma prioridade nas políticas educacionais brasileiras desde o início dos anos 2000, será o foco de uma conferência híbrida que reunirá renomados especialistas para discutir a avaliação desse processo. Promovido pelo Instituto de Estudos Avançados Polo Ribeirão Preto (IEA-RP) da USP e pelo Laboratório de Estudos e Pesquisas em Economia Social (Lepes), o evento “Avaliação da alfabetização: entre concepções e políticas públicas” ocorrerá no dia 24 de julho, a partir das 9h.

A iniciativa surge em um cenário onde o Brasil adotou diversas formas de medir o desempenho das crianças ao longo dos anos, muitas vezes sem articulação entre si. Essa falta de consistência dificultou a comparação de resultados e a construção de um diagnóstico claro sobre os avanços do país na área. A conferência buscará exatamente preencher essa lacuna, analisando as complexidades e os caminhos futuros para a avaliação da alfabetização.

Detalhes do Evento e Inscrição

O encontro será realizado no Espaço de Eventos do IEA-RP, com transmissão simultânea pelo canal do Lepes no YouTube, garantindo acessibilidade a um público amplo. As inscrições são gratuitas e devem ser feitas através do link disponível no site dos organizadores. Para os participantes que desejarem certificado, haverá uma lista de presença no local e um formulário online para quem acompanhar remotamente, disponibilizado no chat durante a transmissão.

Especialistas em Destaque

O painel de debatedores contará com a expertise de figuras proeminentes no campo da educação e avaliação:

  • Francisco Soares: Professor emérito da UFMG e ex-presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), com vasta experiência em estatística e educação, além de ter sido relator da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
  • Hilda Linhares: Assessora especial da Diretoria de Avaliação da Educação Básica do Inep, professora associada da UFJF e especialista em alfabetização e linguagem, atuando em avaliações como a Avaliação Nacional da Alfabetização e o Saeb do 2º ano.
  • Ernesto Martins Faria: Diretor-fundador do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede), especialista em indicadores educacionais e coordenador do portal QEdu, focado no uso de evidências para qualificar o debate e as políticas públicas.

Pautas do Debate e Importância

Os debates aprofundarão a evolução das políticas de avaliação da alfabetização no Brasil, comparando-as com experiências internacionais e discutindo as mudanças nas próprias concepções sobre o que significa alfabetizar e como medir esse processo. O objetivo é analisar os avanços das últimas décadas, os desafios persistentes e a urgência de construir métricas mais consistentes e duradouras para guiar as políticas públicas.

Esta conferência integra um ciclo de debates sobre alfabetização, parte de um projeto maior desenvolvido por Daniel Domingues dos Santos, coordenador do Lepes e docente da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto da USP, durante seu Programa Ano Sabático no IEA-RP.

Informações para Participação

O Espaço de Eventos do IEA-RP está localizado na Rua Pedreira de Freitas, casa 20, próximo ao Prédio Central da Faculdade de Medicina, dentro do campus da USP Ribeirão Preto (Avenida Bandeirantes, 3900, Vila Monte Alegre). Mais informações podem ser obtidas pelo e-mail iearp@usp.br.

Fonte: jornal.usp.br

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